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segunda-feira, 8 de outubro de 2012

Jogos cooperativos e pedagogia da cooperação


Parque Jardim da Luz
                                                Foto: UMAPAZ             

A UMAPAZ convida para o curso Jogos Cooperativos e Pedagogia da Cooperação no Parque Jardim da Luz. O curso tem como proposta levar o interessado a conhecer e praticar os Jogos Cooperativos, a partir da reflexão crítica sobre COMPETIÇÃO X COOPERAÇÃO, vivenciar e aprender a focalizar, vivenciar e praticar a PAZ EM AÇÃO, por meio de comportamentos e atitudes cooperativas para a construção de um mundo melhor e mais fraterno.
Conteúdo Programático:
AULA 01: Jogos Cooperativos e Pedagogia da Cooperação.
AULA 02: Cooperação X Competição: A Emergência de um Novo Paradigma.
AULA 03: Jogos Cooperativos, Inteligências Múltiplas, Transdisciplinaridade e Cultura de Paz.
AULA 04: CAV – Ciclo de Aprendizagem Vivencial e a Dinâmica dos Grupos.
AULA 05: A Focalização em Jogos Cooperativos – Presença, Inclusividade, Amorosidade e Respeito.
AULA 06: Feedback e Comunicação Interpessoal – Auxiliares Linguísticos (PNL), CNV – Comunicação Não-Violenta, Assertividade e Apreciação.
Dias e horários: 22, 29 de outubro; 05, 12 e 26 de novembro e 03 de dezembro, das 9h às 12h.
Carga horária total: 18 horas.
Vagas: 30 – haverá seleção entre os 60 primeiros inscritos
Público focalizado: Adultos, educadores da rede municipal, estadual e privada; profissionais da área de meio ambiente, da saúde e de ONG’s.
Local: Parque Jardim da Luz – Rua Ribeiro de Lima, s/n – Bom Retiro
Facilitação: Adriano Galhardo Pedroso, pedagogo, especialista em Gestão de Pessoas. Formação em PNL – Programação neurolinguística e AT – Análise Transacional Especialista em Gestão de Pessoas. Docente do Programa de Educação para o Trabalho (PET) do SENAC e facilitador credenciado do Sebrae na Área de Recursos Humanos.
Bibliografia sugerida:
·         BOHM, David. DIÁLOGO – Comunicação e Redes de Convivência. São Paulo: Palas Athena, 2005.
·         BROWN, Guilhermo. JOGOS COOPERATIVOS – TEORIA E PRÁTICA. São Leopoldo, RS: Sinodal, 1994.
·         BROTTO, Fábio. JOGOS COOPERATIVOS – Se o importante é competir, fundamental é cooperar. Santos: Projeto Cooperação, 2002.
·         CASTILHO, Áurea. A DINÂMICA DO TRABALHO DE GRUPO. Rio de Janeiro: Qualitymark Editora, 1998.
·         DEACOVE, Jim. MANUAL DE JOGOS COOPERATIVOS. Santos: Projeto Cooperação, 2002.
·         DeAQUINO, Carlos Tasso Eira. COMO APRENDER – Andragogia e as Habilidades de Aprendizagem. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.
·         DISKIN, Lia, e ROIZMAN, Laura Gorresio. PAZ, COMO SE FAZ?: Semeando Cultura de Paz nas Escolas. Rio de Janeiro: UNESCO, Associação Palas Athena, 2002.
·         FALCÃO, Paula, e VILA, Magda. FOCALIZAÇÃO DE JOGOS EM T&D. Rio de Janeiro: Qualitymark Editora, 2002.
·         JARES, Xesús R. PEDAGOGIA DA CONVIVÊNCIA. São Paulo: Editora Palas Athena, 2008.
·         PLATTS, David Earl. AUTODESCOBERTA DIVERTIDA – Uma abordagem da Fundação Findhorn para desenvolver a confiança nos grupos. São Paulo: TRIOM, 1997.
·         SOLER, Reinaldo. BRINCANDO E APRENDENDO COM OS JOGOS COOPERATIVOS. Rio de Janeiro: Sprint, 2008.
Serviço: Curso de Jogos Cooperativos e Pedagogia da Cooperação
Focalizador: Adriano Galhardo Pedroso
Datas: 22, 29 de outubro; 05, 12 e  26 de novembro e 03 de dezembro de 2012
Dia e Horário: Segundas-feiras, das 9h às 12h.
Local: Parque Jardim da Luz – Rua Ribeiro de Lima, s/n – Bom Retiro
Vagas: 30 – haverá seleção entre os 60 primeiros inscritos
Coordenação: Estela Gomes.
Inscrições: Preencher ficha de inscrição abaixo, indicar o curso e enviar para o e-mail:


FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO
Curso de Jogos Cooperativos e Pedagogia da Cooperação
PARQUE JARDIM DA LUZ

1. NOME COMPLETO:

2. Idade:
3. Sexo:  (    ) M    (     ) F

4. RG:                        Órgão:     UF: 
5. CPF:

6. Escolaridade:        (      ) Ensino Médio            (      ) Ensino Superior

7. Área de formação:

8. Setor em que trabalha:
Empresa privada (    ) 
Organização não governamental (    )
Órgão Público  (     )

10. Se profissional da área ambiental, qual atividade que exerce atualmente:

11. Se servidor público, informe Nº RF         e local onde exerce atividades:

12. Se educador, instituição em que exerce a função:

13. Endereço residencial:

14. Bairro:                           15. CEP:

16. Região: (   ) Norte    (   ) Sul    (   ) Leste    (   ) Oeste    (   ) Centro       (   ) Outro Município.

17. E-mail:

18. Telefone fixo:                               19. Telefone celular:

20. Qual o seu interesse nesse curso?


21. Você já participou de algum curso semelhante?
Qual e onde?

22. Qual sua área de atuação na educação?


23. Você participou de outros cursos na UMAPAZ? Qual?


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